一、崗位職責: 1、能夠熟悉初中各學科的知識點，熟悉教學大綱，了解本地的學情、考情 、校情 2、組織學科的磨課、備課、教研、月考，不斷提升教學團隊的專業(yè)水平和授課技巧； 3、帶領學科老師做好教學反饋、教學服務，齊心協(xié)力解決好學生的學習問題以及提高家長對校區(qū)的滿意度。 4、負責教學部和各部門的工作協(xié)調(diào) 5、負責所有學科老師的日常管理 二、任職條件： 1、本科及以上學歷，有教育機構三年以上教學經(jīng)驗； 2、相貌端莊，舉止大方歐得體，普通話標準； 3、具有良好的溝通能力，團隊管理能力； 4、居住在本地優(yōu)先。 5、在本地公校有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 三、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間： 公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向，不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向 教學主管——教務校長——分校校長——區(qū)域經(jīng)理——大區(qū)總監(jiān)
項老師
從事過相關崗位，有經(jīng)驗優(yōu)先
洪素嫻
一、崗位職責: 1、負責對科目的學生進行“一對一、一對六教學”輔導，根據(jù)每個學生學習以及性格的特點，結合智適應教學系統(tǒng)制定適合的個性化學習計劃和方法； 2、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧； 3、配合學習顧問老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度； 4、了解當?shù)乜记?、學情、校情，熟悉培訓市場規(guī)律。 二、任職條件： 1、本科及以上學歷，有教學經(jīng)驗，師范類院校語文本專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先； 2、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準； 3、具有良好的溝通能力，做事積極、抗壓能力強，有責任心； 4、居住在當?shù)貎?yōu)先； 5、在本地公校或者教育機構有經(jīng)驗者優(yōu)先。 三、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間： 公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向，不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向，有的員工入職3-5個月晉升為科目負責人，有的員工入職5-8個月晉升為教學主管或研究員，有的員工入職6-12個月晉升為分校校長或培訓師。 1、管理方向： 教師——科目負責人——教學主管——教務校長——分校校長——區(qū)域經(jīng)理——大區(qū)總監(jiān) 2、專業(yè)方向： 普通教師——優(yōu)秀教師——金牌教師
項老師
一、崗位職責: 1、負責對科目的學生進行“一對一、一對六教學”輔導，根據(jù)每個學生學習以及性格的特點，結合智適應教學系統(tǒng)制定適合的個性化學習計劃和方法； 2、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧； 3、配合學習顧問老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。 二、任職條件： 1、本科及以上學歷，有教學經(jīng)驗，師范類院校本專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先； 2、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準； 3、具有良好的溝通能力，做事積極、抗壓能力強，有責任心； 4、居住在當?shù)貎?yōu)先； 5、在本地公?；蛘呓逃龣C構有經(jīng)驗者優(yōu)先。 三、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間： 公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向，不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向，有的員工入職3-5個月晉升為科目負責人，有的員工入職5-8個月晉升為教學主管或研究員，有的員工入職6-12個月晉升為分校校長或培訓師。 1、管理方向： 教師——科目負責人——教學主管——教務校長——分校校長——區(qū)域經(jīng)理——大區(qū)總監(jiān) 2、專業(yè)方向： 普通教師——優(yōu)秀教師——金牌教師
項老師
一、崗位職責: 1.負責市場調(diào)研客戶信息的開發(fā)，推薦公司產(chǎn)品，宣傳企業(yè)品牌； 2.定期參加產(chǎn)品培訓，并深入研究，為客戶提供更好的咨詢服務； 3.分析客戶需求，了解客戶關注點，換位思考，制定合理學習計劃及改進學習方案，有針對性銷售； 4.電話邀約客戶參觀分校、參加試聽課程，通過面談的方式完成課程銷售； 5.負責未報名客戶的跟蹤回訪，長期跟進，最終達成簽單； 任職要求： 1、大專以上學歷（特別優(yōu)秀的除外）； 2、相應的一年以上工作經(jīng)驗； 3、年齡25-35； 4、形象氣質(zhì)佳； 5、有銷售方面的職業(yè)規(guī)劃； 三、薪酬與福利： 1、崗位月度平均收入在4000-6000元之間，每年至少兩次漲薪機會。 2、福利：帶薪休假、團隊活動、五險一金、各類補貼 四、完善的培訓機制： 1、校區(qū)以及公司總部設有完善的培訓機制，為每一位員工提供全面的培訓項目。 2、培訓項目：入職培訓、提升培訓、精英培訓、管理培訓。 五、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間： 1、管理方向：課程顧問——銷售組長——銷售主任——營銷校長——區(qū)域銷售總監(jiān) 2、專業(yè)方向：課程顧問——中級課程顧問——高級課程顧問——資深課程顧問
項老師
一. 完成教務主任各項工作指標 二. 執(zhí)行校長各項工作要求 三.維護好我校與老師，以及家長，學生之間的關系，取得他們的信任與支持 四. 學生排課以及通知協(xié)調(diào) 五. 及時跟蹤學生學習效果，并解決相關問題，讓孩子成績能提升，家長滿意 六. 及時反饋家長，孩子學習情況，促成轉介紹 七. 穩(wěn)定學員，續(xù)費，防止退費等
姜根敏
一、崗位職責: 1、負責對科目的學生進行“一對一、一對六教學”輔導，根據(jù)每個學生學習以及性格的特點，結合智適應教學系統(tǒng)制定適合的個性化學習計劃和方法； 2、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧； 3、配合學習顧問老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。 4、了解當?shù)乜记?、學情、校情，熟悉培訓市場規(guī)律 5、做好系統(tǒng)外的本地化教研 二、任職條件： 1、本科及以上學歷，有教學經(jīng)驗，師范類院校數(shù)學本專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先； 2、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準； 3、具有良好的溝通能力，做事積極、抗壓能力強，有責任心。 4、居住在當?shù)貎?yōu)先。 5、在本地公?；蛘呓逃龣C構有經(jīng)驗者優(yōu)先。 三、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間： 公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向，不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向，有的員工入職3-5個月晉升為科目負責人，有的員工入職5-8個月晉升為教學主管或研究員，有的員工入職6-12個月晉升為分校校長或培訓師。 1、管理方向： 教師——科目負責人——教學主管——教務校長——分校校長——區(qū)域經(jīng)理——大區(qū)總監(jiān) 2、專業(yè)方向： 普通教師——優(yōu)秀教師——金牌教師
項老師
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