1.全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，優(yōu)秀大學(xué)應(yīng)往屆畢業(yè)生； 2.初中段1-3年，高中段3年以上工作經(jīng)驗，畢業(yè)班帶班經(jīng)驗優(yōu)先； 3.對學(xué)生有責(zé)任心、愛心、耐心，樂于從教，并服從學(xué)校教學(xué)管理工作； 4.肯吃苦，求上進，重實干，具有持續(xù)務(wù)實的學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力； 5.優(yōu)秀班主任、研究生畢業(yè)、名校畢業(yè)生優(yōu)先考慮。
吳校長，李校長
崗位職責(zé)： 1. 主持制定學(xué)校教學(xué)(教研)工作計劃、制度，并負責(zé)指導(dǎo)實施; 2. 主持召開學(xué)校教學(xué)教研工作會議，按計劃安排、布署學(xué)校教學(xué)(教研)活動，做好記錄; 3. 按月檢查教師的業(yè)務(wù)，做好考核記錄、總結(jié)、通報、填寫教學(xué)日志; 4. 安排、組織集體備課和聽、評課; 5. 制定教師現(xiàn)代信息(技術(shù))教育及普通話(語言文字)的達標(biāo)培訓(xùn)計劃和工作安排; 任職要求： 1. 本科或以上學(xué)歷，有2年以上教學(xué)管理經(jīng)驗； 2. 有豐富的教研經(jīng)驗，對初中教學(xué)教研工作有較深的積累和研究； 3. 良好的組織計劃能力，培訓(xùn)能力和溝通能力，執(zhí)行力強；
李揚
崗位職責(zé)： 1. 主持制定學(xué)校教學(xué)(教研)工作計劃、制度，并負責(zé)指導(dǎo)實施; 2. 主持召開學(xué)校教學(xué)教研工作會議，按計劃安排、布署學(xué)校教學(xué)(教研)活動，做好記錄; 3. 按月檢查教師的業(yè)務(wù)，做好考核記錄、總結(jié)、通報、填寫教學(xué)日志; 4. 安排、組織集體備課和聽、評課; 5. 制定教師現(xiàn)代信息(技術(shù))教育及普通話(語言文字)的達標(biāo)培訓(xùn)計劃和工作安排; 任職要求： 1. 本科或以上學(xué)歷，有2年以上教學(xué)管理經(jīng)驗； 2. 有豐富的教研經(jīng)驗，對初中教學(xué)教研工作有較深的積累和研究； 3. 良好的組織計劃能力，培訓(xùn)能力和溝通能力，執(zhí)行力強；
李揚
崗位職責(zé)： 1. 主持制定學(xué)校教學(xué)(教研)工作計劃、制度，并負責(zé)指導(dǎo)實施; 2. 主持召開學(xué)校教學(xué)教研工作會議，按計劃安排、布署學(xué)校教學(xué)(教研)活動，做好記錄; 3. 按月檢查教師的業(yè)務(wù)，做好考核記錄、總結(jié)、通報、填寫教學(xué)日志; 4. 安排、組織集體備課和聽、評課; 5. 制定教師現(xiàn)代信息(技術(shù))教育及普通話(語言文字)的達標(biāo)培訓(xùn)計劃和工作安排; 任職要求： 1. 本科或以上學(xué)歷，有2年以上教學(xué)管理經(jīng)驗； 2. 有豐富的教研經(jīng)驗，對初中教學(xué)教研工作有較深的積累和研究； 3. 良好的組織計劃能力，培訓(xùn)能力和溝通能力，執(zhí)行力強；
李揚
1.全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷； 2.初中段1-3年，高中段3年以上工作經(jīng)驗，班主任工作經(jīng)驗優(yōu)先； 3.對學(xué)生有責(zé)任心、愛心、耐心，樂于從教，并服從學(xué)校教學(xué)管理工作； 4.肯吃苦，求上進，重實干，具有持續(xù)務(wù)實的學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力； 5.優(yōu)秀班主任、研究生畢業(yè)、名校畢業(yè)生優(yōu)先考慮。
吳校長
1.全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷； 2.初中段1-3年，高中段3年以上工作經(jīng)驗，班主任工作經(jīng)驗優(yōu)先； 3.對學(xué)生有責(zé)任心、愛心、耐心，樂于從教，并服從學(xué)校教學(xué)管理工作； 4.肯吃苦，求上進，重實干，具有持續(xù)務(wù)實的學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力； 5.優(yōu)秀班主任、研究生畢業(yè)、名校畢業(yè)生優(yōu)先考慮。
吳校長
1.全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷； 2.初中段1-3年，高中段3年以上工作經(jīng)驗，班主任工作經(jīng)驗優(yōu)先； 3.對學(xué)生有責(zé)任心、愛心、耐心，樂于從教，并服從學(xué)校教學(xué)管理工作； 4.肯吃苦，求上進，重實干，具有持續(xù)務(wù)實的學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力； 5.優(yōu)秀班主任、研究生畢業(yè)、名校畢業(yè)生優(yōu)先考慮。
吳校長
應(yīng)聘條件： 大學(xué)本科以上學(xué)歷，有高中教師資格證，能勝任高中教育教學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生；具有多年高中教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師優(yōu)先。 應(yīng)聘須知： 1.請應(yīng)聘者將個人簡歷（含身份證號、戶籍所在地、本科學(xué)歷、專業(yè)情況、獲獎情況、教師資格證、個人聯(lián)系方式等基本信息）發(fā)至我校郵箱，郵箱地址337598835@qq.com（電子簡歷規(guī)格命名：姓名 應(yīng)聘學(xué)科） 2.學(xué)校審核資料通過后電話通知參加面試，面試流程：筆試→備課→無生上課。
朱老師
招錄基本要求： 1、職業(yè)道德要求：政治素質(zhì)好、品行端正、身心健康、關(guān)愛學(xué)生，忠誠教育事業(yè)。 2、教師資格證要求：普高要求高中教師資格證（注：應(yīng)聘的應(yīng)屆生須通過教師資格證筆試） 3、學(xué)歷要求：應(yīng)聘高中教師職位須具有本科及以上學(xué)歷。 5、年齡要求：一般在25周歲以上，60周歲以內(nèi)。 6、有意者將個人簡歷、身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書發(fā)送至學(xué)校郵箱，郵箱地址337598835@qq.com
朱老師
應(yīng)聘條件：持有高中心理健康教師資格證或心理咨詢師證，兩證兼有者優(yōu)先； 從事過學(xué)生個體輔導(dǎo)經(jīng)歷者優(yōu)先。 應(yīng)聘須知：1、在德育處主任領(lǐng)導(dǎo)下，規(guī)劃學(xué)校的心理健康教育與輔導(dǎo)工作。 2、積極開展心理健康知識的宣傳與普及工作。 3、承擔(dān)學(xué)生的心理健康教育輔導(dǎo)課切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。 4、幫助有需要的學(xué)生作團體或個別的心理輔導(dǎo)。 5、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師，提高其心理健康教育的能力。 6、協(xié)助德育處開展活動，為家長提供家庭心理健康教育的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
朱老師
應(yīng)聘條件： 大學(xué)本科以上學(xué)歷，有相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證，能勝任職業(yè)教育教學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生； 應(yīng)聘須知： 1.請應(yīng)聘者將個人簡歷（含身份證號、戶籍所在地、本科學(xué)歷、專業(yè)情況、獲獎情況、教師資格證、個人聯(lián)系方式等基本信息）發(fā)至我校郵箱，郵箱地址337598835@qq.com。 2.學(xué)校審核資料通過后電話通知參加面試，面試流程：筆試→備課→無生上課。
朱老師
大學(xué)本科，服裝設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
朱老師
應(yīng)聘條件： 大學(xué)本科以上學(xué)歷，有高中教師資格證，能勝任高中教育教學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生；具有多年高中教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師優(yōu)先。 應(yīng)聘須知： 1.請應(yīng)聘者將個人簡歷（含身份證號、戶籍所在地、本科學(xué)歷、專業(yè)情況、獲獎情況、教師資格證、個人聯(lián)系方式等基本信息）發(fā)至我校郵箱，郵箱地址337598835@qq.com（電子簡歷規(guī)格命名：姓名 應(yīng)聘學(xué)科） 2.學(xué)校審核資料通過后電話通知參加面試，面試流程：筆試→備課→無生上課。
朱老師
招聘流程： 1、參加專業(yè)知識考試； 2、試講（無生上課）； 3、面試。
洪老師
應(yīng)聘對象及要求： 1、本科及以上學(xué)歷，身心健康，品行端正； 2、崇尚苦干1-3年，用所教學(xué)生的成才、成功，增長自己的功名、財富。 應(yīng)聘方法： 應(yīng)聘者請將自薦書、個人簡歷、證書復(fù)印件（畢業(yè)證、職稱證、教師資格證、身份證、各類榮譽證等）發(fā)電子郵件至學(xué)校郵箱，來信請注明應(yīng)聘學(xué)科與有效聯(lián)系方式。擇日安排面試、試講、錄用等手續(xù)。 招聘流程： 1、參加專業(yè)知識考試； 2、試講（無生上課）； 3、面試。
洪老師
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