為了更好陪伴學(xué)生，您的日常工作有以下內(nèi)容
一、文化建設(shè)
1、合作：老師之間在工作上互相配合，共同幫助學(xué)生成長；為完成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)部事務(wù)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，做出自己的貢獻(xiàn)，建立良好合作氛圍；
2、真心關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在學(xué)生需要時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo)；公平對(duì)待每一位學(xué)生；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
3、與學(xué)生建立互相信任的師生關(guān)系，幫助學(xué)生成長、維護(hù)學(xué)生的合法利益，積極落實(shí)全員德育。
二、教育教學(xué)
1、完成小學(xué)、初中、高中擊劍課程的教學(xué)工作；
2、負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)學(xué)科課程的設(shè)計(jì)、研發(fā)；
3、積極參與學(xué)科教研活動(dòng)，參與教研討論；
4、指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生參加擊劍類相關(guān)體育賽事；
5、按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校及未藍(lán)體育公司交付的其他工作。
我們期待您給予我們團(tuán)隊(duì)如下幫助
1、在學(xué)生學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難的時(shí)候，您能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，用耐心、愛心、責(zé)任心，積極幫助學(xué)生解決問題。
2、您的良好溝通能力，可以使得與學(xué)生、家長、同事之間的溝通表達(dá)真誠、有效。
為了讓您的發(fā)展不受到影響，我們將竭力做到以下內(nèi)容：
【薪資待遇】
（1）提供給您體面生活的薪資收入，年薪區(qū)間：本科19-20萬，碩士20萬-22萬，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀者薪資面議。
（2）提供給您七險(xiǎn)一金，按現(xiàn)行政策，正常退休所得待遇與體制內(nèi)退休相比略高；
（3）參與拔尖人才培養(yǎng)的教師（如學(xué)科競(jìng)賽、校隊(duì)訓(xùn)練等），每年給予額外補(bǔ)貼不超過10萬/年。
（4）新入職教師與海南微城未藍(lán)體育公司簽訂勞動(dòng)合同。
【各項(xiàng)福利】
（1）為了保障您和家庭的緊密聯(lián)系，每年提供2次往返海南的探親機(jī)票報(bào)銷；
（2）學(xué)校提供口味豐富，營養(yǎng)健康的教工三餐，以及每月1300元左右的餐費(fèi)補(bǔ)貼；
（3）學(xué)校提供舒適方便的住宿環(huán)境，充分考慮家庭因素，提供免房租的精裝修兩室一廳公寓住宿（75㎡左右），同性別老師兩人一間，非單身老師以家庭為單位居住一套，拎包入??；
（4）為您提供校內(nèi)晚間免費(fèi)特色課10余種，供您放松身心，鍛煉身體。
【任職要求】
1、擊劍專項(xiàng)，專業(yè)訓(xùn)練至少五年以上，本科及以上學(xué)歷，具有國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上等級(jí)證書；
2、有省級(jí)及以上比賽大型比賽經(jīng)歷，獲得省級(jí)前三或更高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先考慮。
程老師
iSchool海南微城未來教育學(xué)校是一所由海南生態(tài)軟件園創(chuàng)辦的12年一貫制的民辦非營利國際化學(xué)校。學(xué)校與北京十一學(xué)校戰(zhàn)略合作，是海南省教育廳授牌的“海南省基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。基于《中國教育現(xiàn)代化2035》的理念創(chuàng)辦現(xiàn)代化學(xué)校，為海南省自由貿(mào)易港建設(shè)引進(jìn)高層次人才提供基礎(chǔ)教育支撐。
一、課程設(shè)置
根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校采取了相應(yīng)的教學(xué)管理方式與課程實(shí)施形式。
一至五年級(jí)采取包班制，20名學(xué)生固定在一個(gè)班級(jí)，由兩位老師負(fù)責(zé)管理。六至十二年級(jí)則采取走班制、導(dǎo)師制，學(xué)生一人一張課表，走班上課；每位學(xué)生都有自己的導(dǎo)師，由導(dǎo)師進(jìn)行日常的德育引導(dǎo)與陪伴。
在一至五年級(jí)，基于對(duì)生活的理解組織話題，將國家課程所要求的學(xué)科知識(shí)融入各個(gè)相關(guān)話題中，在話題情境下綜合理解知識(shí)、解決問題。在六至八年級(jí)，在領(lǐng)域范圍內(nèi)施行跨學(xué)科課程。科學(xué)領(lǐng)域涵蓋了物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科，地理、歷史、政治相對(duì)獨(dú)立地整合在人文與社會(huì)跨學(xué)科課程中。在九至十二年級(jí)，按照學(xué)生的發(fā)展需要開設(shè)了分科課程，包括國內(nèi)方向以及國外方向的升學(xué)路徑。
二、課堂教學(xué)
學(xué)校致力于通過課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，以“資源教、教師導(dǎo)”的方式，建設(shè)一至十二年級(jí)各學(xué)科的課程資源，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的課堂個(gè)別化指導(dǎo)，進(jìn)而提高教育教學(xué)效率。
為了更好陪伴學(xué)生，您的日常工作有以下內(nèi)容
一、文化建設(shè)
1、合作：老師之間在工作上互相配合，共同幫助學(xué)生成長；為完成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)部事務(wù)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，做出自己的貢獻(xiàn)，建立良好合作氛圍。
2、真心關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在學(xué)生需要時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo)；公平對(duì)待每一位學(xué)生；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
3、與學(xué)生建立互相信任的師生關(guān)系，把幫助學(xué)生成長、維護(hù)學(xué)生的合法利益放在前面，積極落實(shí)全員德育。
二、教育教學(xué)
1、充分利用學(xué)本資源實(shí)現(xiàn)資源教、教師導(dǎo)的課堂個(gè)性化學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)本呈現(xiàn)的反饋及時(shí)判斷、商討解決策略，根據(jù)學(xué)生的掌握情況，及時(shí)進(jìn)行個(gè)性化練習(xí)；
2、按照學(xué)部、年級(jí)教研活動(dòng)安排，積極參與教研活動(dòng)，并根據(jù)收到的建議調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資源，并將其打磨成優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
三、家校溝通
定期針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育、特長等方面出現(xiàn)的特殊變化與家長協(xié)商相關(guān)對(duì)策，并給出合理的建議。
崗位要求：
1、數(shù)學(xué)類專業(yè)，碩士及以上學(xué)歷；
2、熱愛教育、愿意長期從事基礎(chǔ)教育行業(yè)。
程老師
為了更好陪伴學(xué)生，您的日常工作有以下內(nèi)容
一、文化建設(shè)
1、合作：老師之間在工作上互相配合，共同幫助學(xué)生成長；為完成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)部事務(wù)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，做出自己的貢獻(xiàn)，建立良好合作氛圍；
2、真心關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在學(xué)生需要時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo)；公平對(duì)待每一位學(xué)生；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
3、與學(xué)生建立互相信任的師生關(guān)系，幫助學(xué)生成長、維護(hù)學(xué)生的合法利益，積極落實(shí)全員德育。
二、教育教學(xué)
1、完成小學(xué)、初中、高中羽毛球課程的教學(xué)工作；
2、負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)學(xué)科課程的設(shè)計(jì)、研發(fā)；
3、積極參與學(xué)科教研活動(dòng)，參與教研討論；
4、指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生參加羽毛球類相關(guān)體育賽事；
5、按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校及未藍(lán)體育公司交付的其他工作。
我們期待您給予我們團(tuán)隊(duì)如下幫助
1、在學(xué)生學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難的時(shí)候，您能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，用耐心、愛心、責(zé)任心，積極幫助學(xué)生解決問題。
2、您的良好溝通能力，可以使得與學(xué)生、家長、同事之間的溝通表達(dá)真誠、有效。
為了讓您的發(fā)展不受到影響，我們將竭力做到以下內(nèi)容：
【薪資待遇】
（1）提供給您體面生活的薪資收入，年薪區(qū)間：本科19-20萬，碩士20萬-22萬，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀者薪資面議。
（2）提供給您七險(xiǎn)一金，按現(xiàn)行政策，正常退休所得待遇與體制內(nèi)退休相比略高；
（3）參與拔尖人才培養(yǎng)的教師（如學(xué)科競(jìng)賽、校隊(duì)訓(xùn)練等），每年給予不超過10萬元的額外補(bǔ)貼。
（4）新入職教師與海南微城未藍(lán)體育公司簽訂勞動(dòng)合同。
【各項(xiàng)福利】
（1）為了保障您和家庭的緊密聯(lián)系，每年提供2次往返海南的探親機(jī)票報(bào)銷；
（2）學(xué)校提供口味豐富，營養(yǎng)健康的教工三餐，以及每月1300元左右的餐費(fèi)補(bǔ)貼；
（3）學(xué)校提供舒適方便的住宿環(huán)境，充分考慮家庭因素，提供免房租的精裝修兩室一廳公寓住宿（75㎡左右），同性別老師兩人一間，非單身老師以家庭為單位居住一套，拎包入??；
（4）為您提供校內(nèi)晚間免費(fèi)特色課10余種，供您放松身心，鍛煉身體。
【其他給您的支持和幫助】
（1）凡公司錄用的應(yīng)屆（往屆）本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生和在職教師均可辦理落戶；
（）凡有租房、購房需求的教師，學(xué)校協(xié)助申請(qǐng)人才引進(jìn)住房補(bǔ)貼。
【任職要求】
1、羽毛球?qū)ｍ?xiàng)，專業(yè)訓(xùn)練至少五年以上，本科及以上學(xué)歷，具有國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員及以上等級(jí)證書；
2、有省級(jí)及以上級(jí)別比賽經(jīng)歷，獲得省級(jí)前三者優(yōu)先考慮。
程老師
工作內(nèi)容：教授高中政治學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳老師
工作內(nèi)容：教授高中物理學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳老師
1.負(fù)責(zé)完成相關(guān)的教學(xué)工作。2.保持家校溝通，維護(hù)好學(xué)員及家長。3.招生、宣傳、轉(zhuǎn)化、續(xù)費(fèi)。
工作內(nèi)容：教授高中數(shù)學(xué)學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳老師
工作內(nèi)容：教授高中化學(xué)學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳
工作內(nèi)容：教授高中政治學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳老師
崗位職責(zé)：
1、擔(dān)任滑板課程的教學(xué)任務(wù)和課程的研發(fā)；
2、配合學(xué)部完成跟體育相關(guān)的工作；
3、按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交付的其他工作。
聘用條件
1、性別不限，年齡30歲以下，；
2、體育教育或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)、休閑體育專業(yè)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)等。重點(diǎn)師范類大學(xué)或體育院校全日制本科及以上；
3、專業(yè)訓(xùn)練至少五年以上，有省級(jí)或***比賽大型比賽經(jīng)歷，省級(jí)前三、***前八優(yōu)先考慮。
程老師
工作內(nèi)容：教授高中數(shù)學(xué)學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳
工作內(nèi)容：教授高中生物學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳老師
工作內(nèi)容：教授高中物理學(xué)科課程，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并完成課后作業(yè)的布置批改講解等。學(xué)校匯聚了各學(xué)科的名師。以原姜堰中學(xué)學(xué)科帶頭人為主體的名師工作室，引領(lǐng)年青教師快速成長，近兩年已有多名年青教師被四星級(jí)高中作為人才引進(jìn)。
吳老師
崗位職責(zé)：
- 教授初中科學(xué)課程，包括物理、化學(xué)、生物融合科目；
- 參與編寫教材和教學(xué)資料，為課程教學(xué)提供支持；
- 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法；
- 保持對(duì)科學(xué)教育的熱情，關(guān)注科學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，不斷提升自身教學(xué)能力；
- 完成其他相關(guān)的 工作。
職位要求：
- 碩士及以上學(xué)歷，物理、化學(xué)、生物學(xué)相關(guān)專業(yè)；
- 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
- 對(duì)教育事業(yè)充滿熱情，有責(zé)任心，具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
程老師
一、學(xué)校性質(zhì)
iSchool海南微城未來教育學(xué)校是一所由海南生態(tài)軟件園創(chuàng)辦的12年一貫制的民辦非營利國際化學(xué)校，是***海南省教育廳授牌的“海南省基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。
基于《中國教育現(xiàn)代化2035》中的八大理念創(chuàng)辦現(xiàn)代化學(xué)校，為海南省自由貿(mào)易港建設(shè)引進(jìn)高層次人才提供基礎(chǔ)教育支撐。
二、地理位置
學(xué)校坐落于海南生態(tài)軟件園二期海南生態(tài)智慧新城，分為兩個(gè)校區(qū)。主校區(qū)占地256畝，建筑面積22萬平方米，設(shè)2500個(gè)學(xué)位，辦學(xué)涵蓋小初高12個(gè)年級(jí)；東校區(qū)占地65.5畝，建筑面積6.27萬平方米，設(shè)2500個(gè)學(xué)位，辦學(xué)涵蓋小學(xué)、初中9個(gè)年級(jí)。
三、育人目標(biāo)
培養(yǎng)自信、自律、自由的面向未來的人才，具備“立足中國、放眼世界”的視野和“敢為人先、追求卓越”的品質(zhì)。
四、師資團(tuán)隊(duì)
學(xué)校致力構(gòu)建一個(gè)教育背景國際化、專業(yè)領(lǐng)域多元化、學(xué)歷結(jié)構(gòu)層次化的教師隊(duì)伍。截至2024年8月學(xué)校共有458名教職工，其中367名專職教師，其中碩士學(xué)歷占53%，博士占3%，相當(dāng)一部分畢業(yè)于國內(nèi)外名校。
五、課程設(shè)置
根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校采取了相應(yīng)的教學(xué)管理方式與課程實(shí)施形式。
一至五年級(jí)采取包班制，20名學(xué)生固定在一個(gè)班級(jí)，由兩位老師負(fù)責(zé)管理。六至十二年級(jí)則采取走班制、導(dǎo)師制，學(xué)生一人一張課表，走班上課；每位學(xué)生都有自己的導(dǎo)師，由導(dǎo)師進(jìn)行日常的德育引導(dǎo)與陪伴。
在一至五年級(jí)，基于對(duì)生活的理解組織話題，將國家課程所要求的學(xué)科知識(shí)融入各個(gè)相關(guān)話題中，在話題情境下綜合理解知識(shí)、解決問題。在六至八年級(jí)，在領(lǐng)域范圍內(nèi)施行跨學(xué)科課程?？茖W(xué)領(lǐng)域涵蓋了物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科，地理、歷史、政治相對(duì)獨(dú)立地整合在人文與社會(huì)跨學(xué)科課程中。在九至十二年級(jí)，按照學(xué)生的發(fā)展需要開設(shè)了分科課程，包括國內(nèi)方向以及國外方向的升學(xué)路徑。
六、課堂教學(xué)
學(xué)校致力于通過課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，以“資源教、教師導(dǎo)”的方式，建設(shè)一至十二年級(jí)各學(xué)科的課程資源，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的課堂個(gè)別化指導(dǎo)，進(jìn)而提高教育教學(xué)效率。
為了更好陪伴學(xué)生，您的日常工作有以下內(nèi)容
一、文化建設(shè)
1、合作：老師之間在工作上互相配合，共同幫助學(xué)生成長；為完成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)部事務(wù)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，做出自己的貢獻(xiàn)，建立良好合作氛圍；
2、真心關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在學(xué)生需要時(shí)及時(shí)給予引導(dǎo)；公平對(duì)待每一位學(xué)生；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
3、與學(xué)生建立互相信任的師生關(guān)系，把幫助學(xué)生成長、維護(hù)學(xué)生的合法利益放在***，積極落實(shí)全員德育。
二、教育教學(xué)
1、充分利用學(xué)本資源實(shí)現(xiàn)資源教、教師導(dǎo)的課堂個(gè)性化學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)本呈現(xiàn)的反饋及時(shí)判斷、商討解決策略，根據(jù)學(xué)生的掌握情況，及時(shí)進(jìn)行個(gè)性化練習(xí)；
2、按照學(xué)部、年級(jí)教研活動(dòng)安排，積極參與教研活動(dòng)，并根據(jù)收到的建議調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資源，并將其打磨成優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
三、導(dǎo)師工作
1、及時(shí)與家長溝通導(dǎo)生在校成長狀況，并向家長了解導(dǎo)生成長經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，實(shí)時(shí)完善導(dǎo)生個(gè)別化成長方案；
2、關(guān)注學(xué)生成長，在陪伴中引領(lǐng)和督促導(dǎo)生養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣。關(guān)注導(dǎo)生行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)干預(yù)指導(dǎo)，與教育顧問形成合力，促進(jìn)學(xué)生行為改善；
3、指導(dǎo)導(dǎo)生制定符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，督促學(xué)生落實(shí)，培養(yǎng)導(dǎo)生自主能力。
我們期待您給予我們團(tuán)隊(duì)如下幫助
1、在學(xué)生學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難的時(shí)候，您能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，用耐心、愛心、責(zé)任心，積極幫助學(xué)生解決問題。
2、您的良好溝通能力，可以使得與學(xué)生、家長、同事之間的溝通表達(dá)真誠、有效。
體育學(xué)科課程設(shè)置
一至二年級(jí)的體育課程以基礎(chǔ)體育進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；
三年級(jí)之后，體育課程以分類體育 綜合體育的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；
在iSchool開始推行“大課間改革”后，增設(shè)了“綜合體育課”。在綜合體育課上，體測(cè)達(dá)標(biāo)的同學(xué)，可以自由選擇并參與自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)；體測(cè)暫未達(dá)標(biāo)的同學(xué)，需參加體能減脂訓(xùn)練營。
分類體育是由三年級(jí)及以上的學(xué)生每學(xué)期自行選課，具體課程如下：
學(xué)校開設(shè)有專項(xiàng)體育課程18個(gè)項(xiàng)目：足球，籃球，排球，羽毛球，橄欖球，棒壘球，網(wǎng)球，乒乓球，射箭，游泳，擊劍，高爾夫，田徑，武術(shù)，啦啦操，攀巖，減脂塑形。每個(gè)項(xiàng)目都有成立高水平運(yùn)動(dòng)校隊(duì)。在省級(jí)、***等比賽中多次取得優(yōu)異的成績(jī)，其中有部分同學(xué)獲得國家一級(jí)、國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，并11次打破省賽記錄?；@球、排球，足球等項(xiàng)目經(jīng)常與其他校運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行交流切磋。
【我們招聘的崗位】
羽毛球教師
崗位職責(zé)：
1、擔(dān)任羽毛球課程的教學(xué)任務(wù)和課程的研發(fā)；
2、配合學(xué)部完成跟體育相關(guān)的工作；
3、按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交付的其他工作。
聘用條件：
所學(xué)專項(xiàng)為對(duì)應(yīng)學(xué)科，專業(yè)訓(xùn)練至少五年以上，有省級(jí)或***比賽大型比賽經(jīng)歷，獲得省級(jí)前三、***前八者優(yōu)先考慮。具有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書優(yōu)先考慮。
為了讓您的發(fā)展不受到影響，我們將竭力做到以下內(nèi)容：
【薪資待遇】
（1）提供給您體面生活的薪資收入，小學(xué)、初中、高中各學(xué)科教師年薪區(qū)間：本科17萬-18萬，碩士20萬-22萬，博士35萬-37萬。
（2）提供給您七險(xiǎn)一金，按現(xiàn)行政策，正常退休所得待遇與體制內(nèi)退休相比略高；
（3）參與拔尖人才培養(yǎng)的教師（如學(xué)科競(jìng)賽、校隊(duì)訓(xùn)練等），給予額外補(bǔ)貼***10萬/年。
【各項(xiàng)福利】
（1）為了保障您和家庭的緊密聯(lián)系，每年提供2次往返海南的探親機(jī)票報(bào)銷；
（2）學(xué)校提供口味豐富，營養(yǎng)健康的教工三餐，以及每月1300元左右的餐費(fèi)補(bǔ)貼；
（3）學(xué)校提供舒適方便的住宿環(huán)境，充分考慮家庭因素，提供免房租的精裝修兩室一廳公寓住宿（75㎡左右），同性別老師兩人一間，***老師以家庭為單位居住一套，拎包入?。?br />（4）為您的孩子提供教育獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)前教育津貼，年級(jí)前75%可獲獎(jiǎng)學(xué)金，***可達(dá)全額獎(jiǎng)學(xué)金10萬元；
（5）為您提供校內(nèi)晚間免費(fèi)特色課10余種，供您放松身心，鍛煉身體。
【假期福利】
教職工享受國家規(guī)定假期，帶薪寒暑假，做好工作、學(xué)習(xí)和生活的平衡。
【培訓(xùn)體系】
學(xué)校提供完善的培訓(xùn)體系，每年給予教師一萬元的教研費(fèi)用，每年給予全校教職工學(xué)科類、德育類等各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)100萬左右。
【其他給您的支持和幫助】
（1）凡我校錄用的應(yīng)屆（往屆）本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生和在職教師均可辦理海南***；
（2）教師職稱評(píng)定與評(píng)優(yōu)晉級(jí)享受在編教師同等待遇；
（3）凡符合條件的骨干教師，均可申請(qǐng)海南省高層次人才認(rèn)定；
（4）凡有租房、購房需求的教師，學(xué)校協(xié)助申請(qǐng)人才引進(jìn)住房補(bǔ)貼、教育系統(tǒng)專供的優(yōu)質(zhì)安居房。
為了我們雙向奔赴不等待，您可以這樣聯(lián)系我們：
聯(lián)系人：程老師
學(xué)校地址：海南省海南生態(tài)軟件園二期
程老師
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