01 中央企業(yè)的招聘顯示，他們不要三本，不要專升本，第一學(xué)歷至關(guān)重要。

你需要做的第一件事是找到一份工作。一名網(wǎng)上男子的帖子給許多認為教育不重要的網(wǎng)上男子帶來了打擊。

這位博主寫道，他是一位專家，從一個小城鎮(zhèn)來到北京這個大城市。他以為自己得到了一個新的開始，但卻發(fā)現(xiàn)自己到處受到歧視，很長時間都找不到工作。雖然她通過自學(xué)考試將專科學(xué)歷提升為學(xué)士學(xué)位，但許多公司明確表示，他們不想要少于三個學(xué)士學(xué)位的人，更不用說已經(jīng)完成學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。他抱怨說，教育是進入勞動力市場的第一塊磚頭。沒有學(xué)位，你甚至沒有資格參與競爭。雖然這位博主最后說，她并不后悔來努力工作，但她仍然對自己連第一道關(guān)卡都過不了而不得不帶著遺憾離開感到失望。該博主的帖子引爆了一大批因?qū)W歷而受到歧視的網(wǎng)絡(luò)公民，他們都反映，除了央企，還有很多企業(yè)在招聘文件上寫上了對學(xué)歷的要求，不是因為他們不相信低學(xué)歷的學(xué)生有能力，而是因為他們認為'踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫'。是的，好學(xué)校在他們眼里是金子，二線以下的學(xué)校是砂礫。越來越多的公司和招聘單位把申請人的資格作為第一標(biāo)準(zhǔn)，但你還認為資格沒有用嗎？

02 那些說資格不重要的人，最后都落得個不好的下場。這位博主和其他許多人的經(jīng)歷向我們展示了職場上的殘酷情況：職業(yè)競爭從高考開始。如果你高考成績好，在學(xué)校有一個好的開始，即使你的能力稍差，你也有很多磚頭給大公司；如果你高考成績不好，在學(xué)校有一個壞的開始，即使你的能力較強，你甚至沒有資格競爭。無論你最終是否為大公司工作，努力過但沒有成功的感覺與努力過但沒有機會的感覺是非常不同的。

在高中時，我做得很好，直到有一天我看到我的考試老師張學(xué)鋒的視頻，他說。"許多公司聲稱，學(xué)位并不重要，但他們甚至不來我們學(xué)校招聘。那一刻深深地刺激了我，然后我就醒了，經(jīng)過不懈的努力，我終于改寫了我之前賬戶的可能結(jié)局。但是我的另一個朋友，也看了這個視頻，沒有把它當(dāng)回事，說。"看看比爾-蓋茨、扎克伯格，這么多名人都從大學(xué)輟學(xué)，甚至沒有學(xué)士學(xué)位。學(xué)歷并不像你想象的那么重要。那些說它很重要的人是想騙你去報名參加一個課程。辯論不是好事，既然他和我有不同的觀點，強行辯論是沒有意義的。當(dāng)我努力工作時，他仍然處于與以前相同的狀態(tài)。當(dāng)他最終參加高考時，他考得很好，進入了大學(xué)。我后來聽說，他沒有完成學(xué)業(yè)，就退學(xué)了。幾年后，當(dāng)我在路邊遇到他時，他已經(jīng)不像當(dāng)年那樣年輕了，他只是嘆息說，當(dāng)時沒有遭受過學(xué)習(xí)上的困難，現(xiàn)在卻在遭受生活上的困難。他說，他的教育非常重要，他未來的孩子必須努力學(xué)習(xí)。

我不是大富大貴，但我的工作很穩(wěn)定，我不用在風(fēng)吹日曬中受苦，我可以按時拿到工資，我的福利也不錯。著名作家韓寒也是 "教育無所謂 "心態(tài)的代表，他在大學(xué)入學(xué)考試中留下空白試卷，只為爭取考試。但現(xiàn)在，他公開表示，他對自己當(dāng)時的行為感到后悔，他沒有好好學(xué)習(xí)。2008年考了零分的徐孟南，當(dāng)年以優(yōu)異的成績考上了高中，但由于對應(yīng)試教育不滿意，他在高考中留了白卷，得了零分，所有科目加起來也不如其他一些人的單科成績。然而，十年后，他又回到了gcse的考場。為什么那些說學(xué)歷不重要的人最終會被踢出局，推翻他們曾經(jīng)說過的話？這是因為教育確實很重要，而教育無用論是最大的謊言之一。

03 教育和技能在工作領(lǐng)域都是必不可少的。有些人可能會說，教育是唯一重要的東西，但我認為能力更重要，因為否則比爾-蓋茨怎么可能成功？不要急于爭論，教育和人才同樣重要，缺一不可。比爾-蓋茨進入哈佛的事實已經(jīng)表明，他有能力從哈佛獲得學(xué)位，這對他來說幾乎是一回事。而他是一個獨立的企業(yè)家，首先要看的是人才，第二要看的是人，最后要看的不一定是教育。但有多少人能夠進入哈佛大學(xué)？在你有機會證明自己之前，不要盲目地忽視能力或教育。兩個實習(xí)生一起加入了我們公司。起初，他們的表現(xiàn)不相上下，但過了一段時間后，差異變得很明顯：a的能力很好，但教育程度很差，而b的能力一般，但教育程度很好。公司經(jīng)理不能讓這兩個人離開，所以他保留了這兩個人。

但是，a的學(xué)歷很低，所以他的進步會很慢；b的學(xué)歷很高，他進入公司時的職位比a高幾級；a的素質(zhì)很高，所以公司會派更多的任務(wù)，可能會得到更多的獎勵；b的素質(zhì)很弱，所以公司會派更少的任務(wù)，可能會得到更少的獎勵。(利益和回報是不一樣的)。a羨慕b的好福利，b羨慕a的高回報。同時，兩人都暗自后悔為什么自己在這兩個領(lǐng)域都不強。這只是一個例子，但在工作領(lǐng)域，教育和人才就像人的兩條腿，它們必須齊頭并進，才能長期進步。